Lärare i slöjd, inriktning trä och metall till Lärande Grundskola Skapa

Sista ansökningsdag: 20 maj

Arbetsort: Huddinge

Publicerat: För 11 timmar sedan

Kategorier: Grundskollärare Lärare i praktiska och estetiska ämnen

Anställningsform:

Tillsvidareanställning

Omfattning:

Heltid

Sista ansökningsdag:

2025-05-20

Arbetsplats:

Lärande Grundskola Skapa

Kommun:

Huddinge

Yrkeskategori:

Lärare i grundskolan, årskurs 7-9

Referensnummer:

C3153

Kontakt:  

Annelie Odén

Biträdande rektor

070-9347541

Facklig företrädare:  

Emelie Larsson

Lokalt ombud Sveriges Lärare

emelie.larsson@skapaskolan.se 

Facklig företrädare:  

John Bang

Lokalt ombud Sveriges Lärare

john.bang@skapaskolan.se 

På Lärande Grundskola vill att varje elev når sina kunskapsmässiga och personliga mål utifrån sina egna behov och förutsättningar. Med hjälp av vår Lärandemodell skapar vi en inspirerande lärmiljö där helhet och sammanhang hänger ihop – precis som det gör i verkliga livet. Hos oss möter eleverna engagerade och närvarande lärare som väcker nyfikenhet, kreativitet och samarbete genom ett meningsfullt lärande.

Vi söker dig som är lärare

På Skapa arbetar du i team  tillsammans med den andra slöjdläraren på skolan. Tillsammans planerar och skapar ni en meningsfull undervisning i ämnet slöjd. Vi arbetar med ämnesintegrerade uppdrag där vi delar in läsåret i perioder.  Slöjden är en del av teamens uppdrag där det passar. Du uppmuntrar att du bidrar med dina idéer och din kreativitet för att lärandet ska bli lustfyllt och meningsfullt.  Du kommer tas emot av ett vänligt och hjälpsamt gäng kollegor som stöttar varandra. Vi ser gärna att du har kunskap i trä- och metallslöjd.

Som lärare hos oss jobbar du utifrån en pedagogisk modell som vi kallar för Lärandemodellen vilken går ut på att vi organiserar lärarna i team som undervisar eleverna ämnesövergripande tillsammans i en årskurs. Vi kallar det för teamlärarskap. I rollen som teamlärare skapar du förutsättningar för lärande och handleder mot målen för verksamheten. Du planerar, genomför och utvärderar undervisningen tillsammans med din teamlärar-kollega. Du kommer delta i utvecklingsarbete, arbetslagsarbete och förväntas samarbeta med kollegor på olika sätt. Du och din teamlärarkollega arbetar med en årskurs istället för flera och följer dem i det ämnesövergripande arbetet. På så vis får ni närmare relationer och ett tryggare samspel. 

Det ämnesövergripande arbetet utgår från uppdrag som är byggda utifrån LGR22 vilket ger en stödjande ram för likvärdighet och kvalitet. Uppdragen i sin tur innehåller tydliga inslag av kooperativt och värdeskapande lärande. På så vis blir skolan mer meningsfull och mycket roligare.

Genom att vi jobbar enligt Lärandemodellen inom hela bolaget Lärande förskolor och Grundskolor finns det möjlighet till samarbete över våra skolgränser. 

Kvalifikationer

För att vara aktuell för uppdraget ser vi att du har:

• Lärarlegitimation med behörighet i slöjd.
• Tidigare erfarenhet av pedagogiskt arbete i rollen som lärare och mentor.

Det är meriterande med om du har kunskaper i trä och metallslöjd. Om du trivs med en tydlig struktur och utmanas av vår pedagogiska tanke och koncept.

Vi söker dig som delar Lärandes kärnvärden- trygghet, utveckling, team och framgång. Du har en god samarbetsförmåga är flexibel och förändringsorienterad med siktet inställt på mål och resultat.

Varför välja Lärande?

Vår framgång bygger på trygghet, teamkänsla och ständig utveckling. Hos oss är mod, nya idéer och kunskapsutbyten viktiga delar av vår kultur, och vi ser olikheter som en styrka. Sedan starten har vi gått vår egen väg och vi ser lärande som nyckeln till att möta en värld i ständig förändring. Genom nära samarbeten med näringslivet, branscher och andra aktörer så lär vi för morgondagen. 

Sök till oss och bli en del av Lärande – där din insats gör skillnad!   

Läs mer om våra verksamheter på:  https://www.larande.se/ 

Inom Lärande är vi stolta över att vi är certifierade enligt Great Place to Work® internationella standard. Läs mer här. 

Anställningens omfattning

Tillträde: 2025-08-07