Mentor till Drottning Blankas gymnasieskola Uppsala

Sista ansökningsdag: 8 maj

Arbetsort: Uppsala

Publicerat: 9 april

Kategorier: Gymnasielärare i allmänna ämnen Gymnasielärare i kärnämnen

Plats

Uppsala

Sista ansökningsdatum

2025-05-08

Drottning Blankas Gymnasieskola har sedan starten 1996 haft en tydlig vision – att skapa en skola där starka relationer och gemenskap står i centrum. Vi tror på kraften i samarbete och hur vi tillsammans kan stötta varje individ att utvecklas och nå sin fulla potential. Vår devis, "Det är viktigt för oss att det går bra för dig", genomsyrar hela verksamheten och präglar vårt arbetssätt, från klassrum till organisationens övergripande mål. 

Idag finns Drottning Blankas Gymnasieskolor på 26 skolor i 20 städer runt om i Sverige, där vi erbjuder både praktiska och teoretiska gymnasieprogram. Våra värderingar – gemenskap, engagemang och ambition, ger oss vägledning i hur vi ska agera och är grundläggande för vår verksamhet. Vi är engagerade i våra kollegor, elever och omvärld. Tillsammans stöttar vi vår omgivning och låter engagemanget vara nyckeln till utveckling. När vi jobbar tillsammans, med det vi brinner för, når vi högre resultat.

Vill du veta mer om hur vi skapar en inspirerande och utvecklande gymnasieskola? Besök oss på dbgy.se och upptäck möjligheterna!

Drottning Blankas Gymnasieskola i Uppsala startades 2009 och erbjuder yrkes- och högskoleförberedande utbildningar inom Samhällsprogrammet, Ekonomiprogrammet, Estetiska programmet, Frisörprogrammet och Vård- och omsorgsprogrammet. Skolan växer och har nästa läsår cirka 355 elever och 35 medarbetare. Vi söker nu lärare i matematik och naturkunskap till vår verksamhet.

Mentor till Drottning Blankas gymnasieskola Uppsala

Ditt uppdrag

Vi erbjuder en tillsvidareanställningar som mentor för elever på vår skola.

I tjänsten ingår det att vara den vuxna på skolan som är den eleverna vänder sig till i första hand. Uppdraget som mentor är du är den som har övergripande koll på elevens studiesituation, sköter närvarohantering, mentorstid (inklusive studieteknik med stöd av elevhälsan, elevdemokrati och trivsel ), föräldrakontakter och övergripande trivsel- och värdegrundsaktiviteter.  Du är social och relationsbyggande men också strukturerad och gränssättande i de fall där uppdraget kräver det. Arbetet som mentor sker i nära samarbete med lärare och elevhälsa. 

Respektive mentor är knuten till ett arbetslag med vissa program, men mentorerna på skolan är också tänkta att samarbeta tätt med varandra kring uppdragets olika delar. 

Din profil

Vi söker i första hand dig som har en utbildning till fritidspedagog, socialpedagog eller lärare. Arbete från skolan eller liknande tjänster är meriterande.  För tjänsten är det viktigt att du har en god förståelse av skolans uppdrag i både det pedagogiska och det värdegrundsmässiga arbetet. 

Som person är du relationsbyggande och har god förmåga att både bygga tillitsfulla relationer med elever och kollegor. Du samarbetar väl med kollegor och har god förmåga att prioritera dina arbetsuppgifter då olika faser av läsåret kommer medföra att olika delar av uppdraget tar olika fokus. 

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.